Appel à communications : Le fonds Colbert, un "Enseignement par les yeux". Projections photographiques et pédagogie en milieu scolaire (date limite 20 mars 2018)
Appel à communications : Le fonds Colbert, un "Enseignement par les yeux". Projections photographiques et pédagogie en milieu scolaire (date limite 20 mars 2018)
- Appel à communication
pour la journée d’étude
du vendredi 8 juin 2018,
Paris, mairie du Xe arrondissement,
organisée par Étienne Faisant, Elinor Myara-Kelif et Olivier Vayron
Date limite des propositions : 20 mars 2018
Laboratoires, programmes et institutions de rattachement :
LabEx EHNE — Ecrire une histoire nouvelle de l’Europe | SPEscies — Programme de recherche sur les spécimens artificiels de sciences naturelles en Sorbonne | Sorbonne Universités | Sorbonne Université | Ville de Paris
À l’occasion des 150 ans du lycée Colbert, une journée d’étude sera consacrée au rôle et à l’intérêt rétrospectif des projections lumineuses et des plaques photographiques destinées à l’instruction.
Cette journée résulte de la découverte en mai 2013 d’un ensemble de près de 2 000 photographies positives sur plaques de verre conservées dans les locaux de l’ancienne École Primaire Supérieure Colbert. Constitué à partir de vues reproduites en série et vendues en grande partie entre les années 1880 et 1910 par les célèbres maisons d’édition Molteni, Radiguet & Massiot et Mazo, ce fonds forme un ensemble de première importance, par la quantité des images éducatives qui le composent comme par les thématiques et sujets représentés. L’étude pièce à pièce de ces photographies et les recherches menées autour de ce fonds révèlent le caractère prototypique de cette méthode d’enseignement, propre à la fin du XIXe siècle...
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 Appel à communication, journée d'étude « Le fonds Colbert, un “Enseignement par les yeux” | 125.42 Ko |
